Publicado el 21 de septiembre de 2026|

La Ciudad reorganiza por Comunas las escuelas públicas desde 2027

El Ministerio de Educación porteño aprobó una nueva distribución de las supervisiones escolares, curriculares y equipos de orientación y asistencia socioeducativa. El esquema mantiene a las Comunas como referencia territorial, pero incorpora subdivisiones operativas en siete de ellas y modifica los ámbitos de intervención según cada nivel y modalidad.

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Foto: GCBA

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires aprobó una nueva organización territorial de las escuelas públicas porteñas que comenzará a implementarse a partir del ciclo lectivo 2027. La medida fue establecida mediante la Resolución N° 1422/MEDGC/26, dictada en el marco de la Ley 6.888 y del Decreto 218/26, y establece una nueva distribución de las supervisiones escolares y curriculares y de los equipos de orientación y asistencia socioeducativa.

La resolución mantiene a las Comunas como referencia territorial del sistema educativo, pero establece subdivisiones operativas en determinadas jurisdicciones. En concreto, la nueva organización divide en sectores A y B a las Comunas 4 (La Boca, Barracas, Parque Patricios y Nueva Pompeya), 7 (Flores y Parque Chacabuco), 8 (Villa Soldati, Villa Riachuelo y Villa Lugano), 9 (Liniers, Mataderos y Parque Avellaneda), 10 (Villa Real, Monte Castro, Versalles, Floresta, Vélez Sarsfield y Villa Luro), 11 (Villa General Mitre, Villa Devoto, Villa del Parque y Villa Santa Rita) y 12 (Saavedra, Villa Urquiza, Villa Pueyrredón y Coghlan).

La norma aprueba tres aspectos centrales de la reorganización: las subdivisiones operativas de las Comunas, la distribución territorial de los supervisores escolares y curriculares y el ámbito institucional y territorial de los Equipos de Orientación Escolar (EOE) y Equipos de Asistencia Socioeducativa (ASE).

Las nuevas subdivisiones serán identificadas como 4A y 4B, 7A y 7B, 8A y 8B, 9A y 9B, 10A y 10B, 11A y 11B, y 12A y 12B.

La resolución establece los límites específicos de cada sector y determina las sedes desde las cuales funcionarán las distintas supervisiones. Se trata de una división de carácter operativo para la organización educativa y no modifica la división política y administrativa de las Comunas.

El resto de las jurisdicciones comunales mantiene su referencia territorial. Son la Comuna 1 (Retiro, San Nicolás, Puerto Madero, San Telmo, Montserrat y Constitución), Comuna 2 (Recoleta), Comuna 3 (Balvanera y San Cristóbal), Comuna 5 (Almagro y Boedo), Comuna 6 (Caballito), Comuna 13 (Belgrano, Núñez y Colegiales), Comuna 14 (Palermo) y Comuna 15 (Chacarita, Villa Crespo, La Paternal, Villa Ortúzar, Agronomía y Parque Chas).

La reorganización alcanza a las Supervisiones Escolares de Educación Inicial y Primaria, con nuevos ámbitos territoriales de intervención.

Las subdivisiones comunales permiten establecer supervisiones diferenciadas en las jurisdicciones alcanzadas por la medida. También se reorganizan las supervisiones vinculadas con bibliotecas escolares y materias especiales, con agrupamientos territoriales específicos.

La resolución determina las sedes correspondientes a cada ámbito de supervisión y establece la distribución de los establecimientos dentro de las nuevas jurisdicciones.

Para las supervisiones de bibliotecas escolares se establece, entre otros cambios, una organización específica para las Comunas 11A, 12A y 12B, con sede en Bahía Blanca 4045.

En el nivel secundario se establecen agrupamientos territoriales entre diferentes Comunas. La distribución contempla, entre otros, los siguientes conjuntos: Comunas 1 y 2; 3 y 5; 6 y 7; 9 y 10; 11 y 12; y 13, 14 y 15, además de supervisiones correspondientes a otras jurisdicciones.

La organización también contempla las particularidades de las escuelas secundarias de modalidad artística y establece ámbitos específicos para las supervisiones curriculares.

La Educación Física contará asimismo con una distribución territorial propia, de acuerdo con los distintos niveles y modalidades.

La Educación Técnica tendrá un esquema de supervisión diferenciado. Las Comunas serán agrupadas de acuerdo con las necesidades de esta modalidad, con combinaciones que no necesariamente coinciden con las de la educación secundaria común.

Entre las agrupaciones previstas se encuentra la supervisión conjunta de las Comunas 12 y 13, con sede establecida en Galván 3700.

La resolución también fija los ámbitos de intervención de las supervisiones correspondientes a las distintas especialidades y áreas curriculares.

La nueva estructura también alcanza a la Educación Especial, con la correspondiente organización de las supervisiones y sus ámbitos territoriales.

En la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, tanto en el nivel Primario como en el Secundario, se establecen nuevos agrupamientos de Comunas para organizar las tareas de supervisión.

Para el nivel Primario, por ejemplo, se organizan supervisiones para las Comunas 1 y 4; 2, 3 y 5; 6, 7 y 10; 8 y 9; y 11, 12, 13, 14 y 15.

Los Centros Educativos de Nivel Primario tendrán una supervisión con intervención territorial en toda la Ciudad.

La resolución contempla además la organización de las Escuelas Normales Superiores y de las instituciones de Educación Artística, con ámbitos de supervisión específicos para sus distintos niveles.

La reorganización incluye a los Equipos de Orientación Escolar (EOE), que tendrán nuevos ámbitos institucionales y territoriales de intervención.

Estos equipos trabajan con establecimientos de Educación Inicial y Primaria y con los niveles correspondientes de las Escuelas Normales Superiores. La resolución establece la distribución de los equipos identificados con letras, asignándoles determinadas Comunas, subdivisiones y establecimientos.

En la Comuna 12, por ejemplo, el EOE O tendrá intervención en el sector 12B, mientras que el EOE P tendrá a su cargo el sector 12A.

Para el nivel secundario también se reorganizan los Equipos de Asistencia Socioeducativa (ASE). La nueva distribución contempla equipos para distintos agrupamientos de Comunas, entre ellos las Comunas 1 y 2; 3 y 5; 4; 6 y 7; 8; 9 y 10; 11 y 12; y 13, 14 y 15.

La resolución fija además las sedes desde las cuales funcionarán las distintas áreas de supervisión. Entre las direcciones incluidas en el nuevo esquema se encuentran José Cubas 2440, Galván 3710, Alberto Williams 5830, Pedro Ignacio Rivera 4243, Mercedes 4002 y Galván 3700, entre otras sedes establecidas en los anexos de la norma.

En particular, la supervisión correspondiente a la Comuna 12A tendrá sede en José Cubas 2440, mientras que la correspondiente a la 12B funcionará en Galván 3710. Para Primaria, las sedes serán Alberto Williams 5830 para 12A y Pedro Ignacio Rivera 4243 para 12B.

La supervisión de Educación Secundaria de las Comunas 11 y 12 tendrá sede en Mercedes 4002, mientras que la supervisión de Educación Técnica de las Comunas 12 y 13 funcionará en Galván 3700.

La norma también contempla otras sedes y agrupamientos para las diferentes supervisiones, equipos y áreas curriculares de la educación pública porteña.

La nueva estructura territorial comenzará a aplicarse con el ciclo lectivo 2027. La resolución faculta a la Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa a realizar las adecuaciones necesarias en las designaciones docentes para implementar el nuevo esquema.

De esta manera, la Ciudad avanzará con una reorganización territorial de la estructura de supervisión y acompañamiento de las escuelas públicas, en el marco de la Ley 6.888 y del Decreto 218/26. El nuevo esquema mantiene a las Comunas como referencia territorial, pero incorpora subdivisiones operativas y nuevos agrupamientos según cada nivel y modalidad educativa.

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